第54章 意外惊喜(第1/1 页)

在一个阳光明媚的早晨，幼儿园的孩子们像往常一样兴奋地走进教室，准备开始新的一天。然而，今天的教室却有些不同寻常——班主任老师神秘地笑着，手里拿着一封大大的信封。

“孩子们，今天我们班要迎来一个特别的惊喜！”老师高声宣布。

孩子们的好奇心立刻被激发了出来，纷纷猜测着会是什么样的惊喜。就在这时，老师打开了信封，里面露出了一张张照片。

“这是我们班孩子们小时候的照片！”老师笑着说，“今天我们要玩一个‘寻找小时候的自己’的游戏。看看你们能不能从这些照片中找出自己小时候的样子。”

孩子们兴奋地围了上去，开始仔细地寻找。有的孩子一眼就认出了自己小时候的模样，高兴地跳了起来；有的孩子则仔细地比较着每一张照片，试图找到自己的影子。

在这个过程中，孩子们不仅重温了自己成长的点滴，还发现了许多有趣的小秘密。比如，小诗和李浩小时候就是邻居，经常一起玩耍；小雨和杨阳则是在同一个兴趣班认识的，从那时起就成为了好朋友……

随着游戏的进行，教室里充满了欢声笑语。孩子们在寻找自己的同时，也增进了彼此之间的了解和友谊。

就在这时，老师又拿出了一个新的信封，里面装着一封封精美的信件。“这些是你们家长写给你们的信。”老师说，“里面记录了你们小时候的一些趣事和家长的寄语。现在，我要把它交给你们，希望你们能够珍惜这份特别的礼物。”

孩子们接过信件，迫不及待地拆开了信封。有的孩子在信中找到了自己小时候的趣事，忍不住笑出声来；有的孩子则读到了家长的寄语，感受到了父母深深的爱意和期望。

这个意外的惊喜不仅让孩子们度过了一个难忘的日子，还让他们更加珍惜彼此之间的友谊和家庭的温暖。

在读完信后，老师提议大家一起分享自己的感受。孩子们纷纷举手，争着讲述自己的故事。

“我小时候很调皮，总是到处乱跑，妈妈说她每天都要追着我跑。”小明笑着说道。

“我爸爸说我小时候最喜欢看动画片了，一看就是几个小时。”小红眨着眼睛说。

每个孩子都分享了自己的趣事，教室里充满了欢乐的气氛。

最后，老师总结道：“今天的活动不仅仅是一场游戏，更是一次回忆之旅。希望你们记住这些美好的瞬间，感恩家人和朋友的陪伴。”随着下课铃

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